身心靈整合教育核心理論介紹(二)

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意象文字的代表~

碎片=我們一生學習到的知識,

風=我們與他人人際流動的能量(說服與被說服者),

水=悲傷與快樂等同的能量,

閃電=情緒能量集中放射....

光亮=極善極惡的意識分裂能量!

由以下圖片示意

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 http://www.jhjh.cyc.edu.tw/student/97/305/30509/html/menu6.htm

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當一個人來到地球時...

最先會接受地球的祝福,

然後注入靈性能量(靈性光網投注),

當嬰兒還在母體時,

為地球之母所照護(也有專門的神袛在保護),

您的身型與細胞生成過程中...都被一一的注入了祝福的能量體,

(這個祝福的能量體就叫做密都麗...天才兒童的保有密都麗最多!)

每個人接收的祝福都平等,

唯獨母親與父親給您的祝福則無法像地球給您的祝福般,

來的單純又純然而己!

因為父母親的祝福還是包含著人性上意識祝福~

(因果果因能量的再分配之祝福~)

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嬰兒要誕生後...

全身有如光體般的潔淨(不分生命物種),

嬰兒一接觸到人間空氣及各式感官刺激,

這個過程是生命意識建構的過程...

加上父母親先前給予的因果果因能量後,

生命體就會發生再連接意識(真實感的要求接觸),

嬰兒會隨著時間的演進,

越來越成型為"人",

當嬰兒開始表達原始情緒後,

此一過程類比為龍捲風一開始揚塵..."形成我的概念"~

(塵土或碎片類比為知識磚!)

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我們從影片中來意象思考吧!

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我們越吸收更多的知識碎片,

無形中對他人的影響就越大,

甚至還能發展出重朔知識組合的能力,

也就是目前的知識文明,

但~以此理論即可推知知識巨大的力量,

也是種自我的幻覺!

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又當我們懂得知識力量不是萬能的後...

著手於意念的研究是人性自我解離的開始(修行的開始),

放下知識...正是智慧的開始!

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意念的祕密我們以目前最夯的量子科技與宗教的邂逅影片解釋!
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請大家慢慢欣賞吧!

感恩閱讀!

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